Integracja sensoryczna to nic innego, jak uczenie się przez zmysły. Często jest ona stosowana u dzieci niepełnosprawnych. Najbardziej znane nam zmysły to: dotyk, wzrok, słuch, smak i powonienie. Już w łonie matki odbywa się pierwsza, naturalna stymulacja zmysłowa, a zdrowe dziecko po narodzinach przygotowane jest na odbiór nowych wrażeń dotykowych, słuchowych i wzrokowych. Aby zmysły się rozwijały, musza być odpowiednio stymulowane przez całe życie. Jednak końcową fazą integracji sensorycznej jest wiek około 5-6 roku życia. Bywa jednak, że w czasie ciąży lub porodu jest ten rozwój zakłócony, lub później zostaje przerwany. Dzieci mogą nie tolerować ruchu, mogą mieć zaburzenia równowagi, opóźnienie rozwoju mowy, kłopoty ze snem, czy trudnościach w nauce czytania i pisania. Wtedy potrzebna jest integracja sensoryczna.
Nauka poprzez zmysły
- Brak komentarzy, jeszcze.